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sábado, 29 de julio de 2023

PRESENTACIÓN DEL LIBRO "SEVERO Y SUS SOLILOQUIOS" DE ARISMENDY RODRÍGUEZ HERRERA

Por Rafael Darío Herrera

Severo y sus soliloquios es un libro para reflexionar…

Arismendy Rodríguez Herrera es un profesor universitario de larga data que logró ascender desde los estratos más bajos de la sociedad hasta los peldaños más elevados que puede alcanzar un profesional en su área que es la física.

Con talento innato, Arismendy pudo haber realizado estudios en áreas de gran rentabilidad material como medicina o alguna rama de la ingeniería. Sin embargo, se concentró en el estudio de las ciencias físico-naturales, en especial de la ciencia física, su enseñanza a nivel universitario e incursionó en un terreno que aún permanece prácticamente virgen como es la fabricación de instrumentos para la enseñanza práctica de la física.

domingo, 4 de junio de 2023

MAO Y LAS LETRAS

Foto: Canal Bogaert en las inmediaciones del barrio El Rincón

Compendio de enlaces a los escritos de autores maeños a los que el administrador de Cauce Literario, Isaías Ferreira, tiene acceso a través de sus blogs Mao en el Corazón y Mao en la Historia.

Juan de Jesús Reyes (1872-1962), el eximio poeta de Mao

Ibeth Guzmán, profesora, narradora, miembro de la Academia Dominicana de la Lengua

Mejía, Miriam, poeta, narradora, fotógrafa, activista cultural

Reyes, Carlos, poeta, antólogo, ensayista

Edwin Disla, narrador
Premio Nacional de Novela 2007 y 2022

Lavinia del Villar, columnista, poeta, narradora, ensayista

sábado, 26 de mayo de 2018

JUAN DE JS. REYES: UN POETA EN UNA ALDEA

El martes 22 de octubre de 2013, en el marco de la celebración de la semana del poeta, el Lic. Rafael Darío Herrera impartió esta conferencia en la UASD, Mao, sobre Juan de Js. Reyes, la que según sus propias palabras "se me ocurrió titular: Juan de Js. Reyes: Un poeta en una aldea".

Nació en un contexto de plena indigencia y aridez cultural al finalizar la dictadura de los Seis Años (1868-1874) del caudillo Buenaventura Báez. En esa época la mayor parte de los ingresos que percibía el Estado se consumían en gastos militares por la perenne inestabilidad política que afectó a la República desde su propia génesis. Por ende, los diferentes gobiernos realizaban una pírrica inversión en educación lo cual impedía la construcción de escuelas, la formación de maestros, etc.

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